Psicologia

Unidade FCH

Modalidade Presencial

Duração 10 semestres

Titulação Bacharelado

Turnos Manhã / Noite

Para a formação do profissional são consideradas as ciências sociais, biológicas e psicológicas; o estudo e compreensão dos processos e as relações intra e interpessoais; a análise e aplicação de conhecimentos em busca de melhores condições de existência. Assim, orientado pelos estudos das ciências humanas e dos processos sócio-históricos, o graduando é levado a desenvolver a investigação e a crítica das concepções de ser humano, enfocando a valorização e a aplicação dos princípios éticos para além dos conteúdos a serem transmitidos.

 

Conteúdo

Os estágios curriculares se dividem em estágios básicos e específicos. Os estágios básicos buscam estabelecer uma interseção com os diversos campos da prática profissional para assegurar que a formação seja a mais abrangente possível. O objetivo é apresentar as diversas modalidades de inserção profissional e evitar que o aluno realize uma escolha antecipada de uma especialidade. Os estágios específicos são práticas profissionalizantes, supervisionadas, que visam possibilitar ao aluno a experiência e a intervenção nas constantes demandas sociais. Constitui-se fator de fomento à crítica e à transformação da relação teoria-prática. Os estudantes ainda têm à disposição laboratórios de Anatomia, de Análise Experimental do Comportamento, de Exames e Avaliação Psicológica – LEAP e Psicologia Organizacional e do Trabalho.

 

Campos de atuação

O egresso está apto a atuar em diferentes setores da sociedade: Psicoterapia (individual, grupo, família, casal); Psicologia Hospitalar; Psicologia Social e Comunitária; Políticas Sociais; Avaliação Psicológica; intervenções em Saúde e Saúde Mental; na Educação; Psicopedagogia; Psicologia Jurídica; Psicologia Organizacional, entre outros.

 

Atos Legais de Autorização e Reconhecimento
Reconhecimento renovado pela Portaria nº 211, de 25 de junho de 2020.

Coordenação

Graduada em Psicologia pela Fundação Mineira de Educação e Cultura. Especialista em Psicologia Educacional, pela PUC-MG. Mestre em Tecnologia, na área de Educação Tecnológica, pelo Centro Federal de Educação Tecnológica de Minas Gerais (CEFET-MG). Coordenadora do Curso de Psicologia da Universidade FUMEC a partir de 1/7/2017. Professora e supervisora de estágios na área educacional e social, desde 1990. Tem participação em diversas comissões para elaboração de projetos pedagógicos para o Curso de Psicologia. Coordenou o Curso de Psicologia da Universidade FUMEC, de 2008 a 2011 e implantou novo currículo. Coordenou o Curso de Pós-Graduação em Psicoterapia Humanista, de 2009 a 2015 . Coordenou o Setor de Extensão da Extensão da Universidade FUMEC, de fevereiro de 2012 a junho de 2013. Foi membro da Comissão Própria de Avaliação da Universidade (CPA) de agosto de 2013 a agosto 2017. Membro do Núcleo Docente Estruturante (NDE) do Curso de Psicologia. Representante docente dos professores adjuntos na Congregação. Desde 1991 desenvolve projetos de extensão na área de educação e psicologia social. Tem experiência na área de Psicologia Social, Educação e Intervenções junto a Grupos e Instituições, com ênfase na abordagem sócio-histórica, dinâmica de grupo e grupo operativo. Orienta trabalhos de conclusão de curso na graduação e monografia na pós-graduação. Principais temas estudados: identidade, consciência atividade, representação social, ensino-aprendizagem, intervenção psicossocial, grupo operativo e oficinas.

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